Nivel Primaria

La educación primaria es obligatoria y constituye una unidad pedagógica y organizativa destinada a la formación de los estudiantes a partir de los seis años.

Tiene como finalidad proporcionar una formación integral, básica y común necesaria para el desempeño social que asegurará una educación común y permanente.

Nuestro colegio se plantea como una etapa en la que además de adquirir una sólida base para aprendizajes posteriores, debe desarrollarse al máximo la información integral del alumno/a. Esta formación incluye aspectos sociales, intelectuales y psicológicos, sin olvidar los aspectos afectivos tan importantes en los estudiantes de estas edades. La consideramos como una etapa fundamentalmente educativa, en el más amplio sentido de la palabra.

  • Ofrecer las condiciones necesarias para un desarrollo integral de la infancia en todas sus dimensiones.
  • Vivenciar el itinerario de educación en la fe, propiciando espacios de estudio, silencio y oración.
  • Promover la construcción de saberes desde la confianza en sí mismos y en los otros, generando prácticas solidarias, fraternas y de trabajo compartido.
  • Trabajar junto a las familias en la tarea educativa suscitando la comunicación y el respeto mutuo.
  • Brindar oportunidades equitativas a todos los niños para el aprendizaje de saberes significativos, fortaleciendo la confianza en las propias posibilidades de aprender.
  • Promover el desarrollo de actitudes de esfuerzo, trabajo y responsabilidad en el estudio, de curiosidad e interés por el aprendizaje.
  • Generar las condiciones pedagógicas para el manejo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
  • Fomentar el desarrollo de la creatividad y la expresión, el placer estético y la comprensión, conocimiento y valoración de las distintas manifestaciones del arte y la cultura.
  • Brindar una formación ética que habilite para el ejercicio de una ciudadanía responsable.
  • Favorecer la formación corporal y motriz que consolide el desarrollo armónico de todos los niños y las niñas, estimulando el deporte y las actividades al aire libre.
  • Promover el conocimiento y los valores que permitan el desarrollo de actitudes de protección y cuidado del patrimonio cultural y el medio ambiente.
  • Ofrecer los conocimientos y las estrategias cognitivas necesarias para continuar los estudios en la educación secundaria.